孩子***的表现-孩子***-杭州康语(查看)

***孩子有一个明显的特征，就是无法集中注意力，因此，孩子***的表现，在课堂之上，想让***孩子认真听讲就变成了一个难点问题。其实***孩子的听讲能力是可以进行训练加强的，培养***儿童的辨别能力，声音辨别是指接收和辨别声音的能力。儿童的低听觉辨别会使声音产生混淆，而这些声音并不是很不同，进而影响听力的效果。家长通常可以让***儿童辨别声音的高度、大小、强度、音色、声源方向等。增强他们的听觉辨别力。

孤独症的临床表现有哪些？兴趣狭窄及刻板重复的行为方式，孩子***，患有这种***的儿童对普通儿童喜爱的玩具和游戏不感兴趣，但对通常不是玩具的东西特别感兴趣。孤独症教育包括轮和瓶盖等可旋转的东西。一些孩子也对无生命的物体有依恋行为，如塑料瓶和木棍。儿童的行为通常非常僵硬，例如以同样的方式做事或玩玩具，要求物品放在固定的位置，走同样的路线，长时间只吃几种食物，等等。经常会有刻板重复的动作和奇怪怪异的行为，如重复跳跃、用手在眼前盯着、用脚趾拍打或行走等。

***儿童有自己独特的游戏方式。如果他们能够发现规则并尝试加入游戏，就能与别人交流。不要因为特殊原因而认为你不能走进儿童世界。孤独症儿童，由于他们的社会、交流和行为特征，使我们感到难以捉摸。他们甚至认为孤独症儿童不喜欢和别人在一起，喜欢生活在自己的世界里。孩子们渴望被注意，孩子***是天生的吗，他们大多数喜欢人们的接触和拥抱，喜欢被别人认出来，有时他们很懒。有时他们不服从。孩子是孩子。不要因为它们的特殊性质而改变这一点。