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感统失调 感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过yao物治liao配合***训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优xiu的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，杭州感统失调费用，但长大后却很一般了。

我们可以尝试使用以下的方法来提升孩子的专注力。

1． 用手挡住孩子眼睛的余光（但不要和孩子发生身体接触），让孩子朝前看。

2． 让手中的物品发出声音吸引孩子的注意力。

3． 可以给孩子发一个“拿、放”或“指”的操作性指令，在孩子完成指令的过程中，家长要确定孩子看了以后，才让孩子成功。

4． 将物品或家长将自己的脸出现在孩子面前，为孩子创造容易成功的机会。

因为任何能力的习得都是通过强化而习得的，所以当您使用以上的方法成功地让孩子注视某物/某人后，应该及时地给予强化，帮助孩子习得/提高注意力

在孩子听到指令“看着我”没有反应时，杭州感统失调训练，选择一块孩子喜欢的食物放在你和孩子的对视线上，同时发出指令。

★ 注意：通过辅助，孩子与你有了目光的接触时，马上发出指令：“看着

我”，当孩子看你的脸时，你要把食物藏在手里，并把手从你和孩子的对视线上移开，杭州感统失调机构，然后对孩子看你脸的正确反应给与强化。

6．连续10个回合中孩子都在听到指令后的两秒钟之内出现了目光对视，杭州感统失调，就可以逐渐的消失辅助，增加把刺激物（喜欢的食物）藏在手里的次数，并在连续的指令练习中逐步将你的手的动作尽量减少。

7．为了延长孩子与你目光对视的持续时间，要逐渐的拖延给出食物强化物，同时用夸奖进行巩固。也就是说，增加孩子在得到强化物之前必须看着你的时间长度。在给出强化物之前你可以默数到2，3，到5甚至更多，使孩子逐渐学习到如何较长时间地看着你。

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